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Diversität

Diversität ist ein Wort, das man ganz einfach mit Vielfalt übersetzen kann. Ausdrücken möchte man damit, dass Menschen komplett verschieden sein können und trotzdem gleich behandelt werden sollen. Jeder Mensch hat die gleichen Chancen verdient.

An unserer Schule werden 35 unterschiedliche Sprachen gesprochen. In einigen Sprachen (türkisch, bosnisch, serbisch, kroatisch) wird der muttersprachliche Unterricht am Vormittag integrativ bzw. am Nachmittag in Kursform (arabisch) abgehalten. Wir wertschätzen diese Fertigkeiten, indem wir gemeinsam mit einigen Eltern einen Vorlesetag in der Muttersprache gestalten und Elterngespräche auch mit professionellen Dolmetschern führen.

Unsere PädagogInnen achten besonders darauf, dass in inklusiven Lehr- und Lernsettings die Potentiale aller SchülerInnen unabhängig von ihrem Geschlecht, ihrer Religion, ihrer Muttersprache und ihrer sozialen Herkunft bestmöglich zur Entfaltung gebracht werden.

An unserer Schule können Kinder positive Erfahrung mit Vielfalt machen, wichtige soziale Kompetenzen und Empathie entwickeln.



 
diversit%C3%A4tgezeichnet

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Schwerpunkt Inklusion

An unserem Schulstandort wird auf jeder Schulstufe jeweils eine Inklusionsklasse geführt. Durch ein Team von zwei Pädagoginnen steht mehr Raum zur Verfügung, damit sich Kinder mit und ohne Beeinträchtigung entfalten können.
Das gemeinsame Miteinander fördert die soziale Kompetenz und das Verständnis für Vielfältigkeit.

 
inklusion

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VOXmi

VoXmi ist ein österreichisches Bildungsnetzwerk und steht „Voneinander und miteinander Sprachen lernen und erleben“. VoXmi Schulen sind sprachenfreundliche Bildungsinstitutionen, die alle Sprachen wertschätzen und vielfältige Sprachangebote und Sprachaktivitäten anbieten.


Als Mitglied des VoXmi-Netzwerks hat die Sprachenvielfalt an unserer Schule einen besonderen Stellenwert. Mit verschiedenen Aktivitäten, wie zum Beispiel unseren muttersprachlichen Vorlesetagen, wollen wir die Mehrsprachigkeit fördern.

Der Englischunterricht wir auf der 4. Schulstufe von einer Native Speaker Lehrerin abgehalten.

voxmi

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Mehrstufenklasse

In einer Mehrstufenklasse arbeiten und lernen Schüler*innen aller vier Schulstufen gemeinsam.
In dieser heterogenen Gruppe ergeben sich naturgemäß immer neue Sozialkontakte. Auch die altersbedingt wechselnde Positionierung der Kinder fördert und stärkt deren soziale Kompetenz.
Durch Erarbeitungsphasen in kleinen Gruppen, Differenzierung und freie Arbeitsphasen wird das Lernen sowohl miteinander als auch individuell bestens ermöglicht.
Alle Kinder profitieren also voneinander und lernen zusammen in einem fordernden und fördernden Rahmen.
Das Konzept einer Mehrstufenklasse bejaht Vielfalt in jeder Hinsicht und bietet Raum sowohl für Gemeinsamkeit als auch für individuelle Entfaltung.

Bildquelle: Postl/VS Mira-Lobe-Weg

Familienklasse+H%C3%A4nde

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Deutschförderklasse

An unserer Schule wird Sprachförderung ganz großgeschrieben! Dabei lernen die SchülerInnen themenspezifisch und mit viel Bildmaterial. Mit dem neuen Wortschatz spielen wir abwechslungsreiche und lustige Lernspiele.


 

deutsch+f%C3%B6rderung

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Digital kompetente Klassen

Das Projekt "digital kompetente Klasse" (DKK) ist eine Initiative der Bildungsdirektion für Wien, das seit 2016 in Wiener Volksschulklassen erfolgreich umgesetzt wird.
Der Unterricht stützt sich auf folgende Inhalte: Anwendung (Nutzung), Medien (Produktion von Inhalten/Safer Internet) und Informatik (Verstehen von Grundkonzepten).
Digital kompetente Klassen sind mit einem zusätzlichen großen Bildschirm ausgestattet. Darüber hinaus kommen Tablets zum Einsatz.

Nähere Informationen dazu:
https://digikomp.at/index.php?id=542

Dreieck

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Lesen

Einmal im Jahr steht das Lesen bei uns an der Schule ganz stark im Mittelpunkt in Form eines Lesemonats.
Eingeläutet wird dieser immer durch eine Lesung unserer Frau Direktorin, wodurch dieses Ereignis zu etwas Besonderem für unsere Schulkinder wird.
Innerhalb dieses Monats werden 3 - mal in der Woche in der ersten  20-minütige Unterrichtseinheiten reserviert, in denen die Kinder individuell lesen dürfen oder durch die Lehrkraft gesetzten Leseimpulse angeboten.
Als zusätzlicher Anreiz dürfen unsere Schulkinder jene Büchertitel die sie gelesen haben in der Aula aufhängen. Je nach Motto unseres Lesemonats, ändert sich die Gestaltung. Dieses Jahr hatten wir Bücherbäume und unsere Kinder durften auf „Herbstblättern“ schreiben.
Zusätzlich bieten wir innerhalb unseres Lesemonats einen muttersprachlichen Vorlesetag an. Der krönende Abschluss unseres Lesemonats ist die Zusammenkunft in der Aula, wo die Anzahl der gelesenen Bücher aller Schulkinder unserer Schule verkündet wird, sowie der Sieger des Schätzspiels.
 

Bibliothek:
 

Unsere Bibliothek befindet sich im 1. Stock unserer Schule. Unsere Kinder haben die Möglichkeit sich regelmäßig Bücher aus mit ihrem Büchereiausweis auszuborgen. Wir sind stets bemüht den Bestand unserer Bibliothek zu erweitern.

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Bewegung und Sport

Bewegung und Sport ist besonders wichtig für die Gesundheit unserer Schüler. Auch das Lernen wird durch und mit ausreichend Bewegung gefördert und verbessert.
An unserer Schule werden deshalb viele verschiedene sportliche Aktivitäten angeboten, wie z.B.
 

  • Abenteuerturnen (Aufbau von Gerätelandschaften in unserer großen Turnhalle)

  • Tanzen

  • Bewegung in der Aula

  • Teilnahme am Projekt „Tägliche Bewegungseinheit“ (zusätzliche Turnstunden durch Bewegungscoaches)

  • Bewegtes Lernen im Unterricht

  • MiraKidsRun

  • Teilnahme an wienweiten Angeboten zum Thema Sport an Schulen (Tag des Wiener Schulsports u. ä.)

  • Eislaufen

  • Schulschwimmen
     

Sport

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Schwerpunkt Musik

EleMu - Klassen:  (Elementare Musikerziehung)


Die teilnehmenden Klassen haben unter Leitung von unserem studierten Musikpädagogen Hannes Pröstler zwei Wochenstunden Unterricht. Hier werden gemeinsam Lieder gesungen, Instrumente gespielt, Rhythmen geklatscht und sämtliche andere Bereiche der Musik kennengelernt.

Zusätzlich werden die Kinder für alle möglichen Auftritte (Jugendsingen, Sound of School, Nachbarschaftsfest,…) vorbereitet, um das gelernte Material bestmöglich und mit größter Freude auf die Bühne zu bringen.




Monsterfreunde - Klassen:
 

Die Monsterfreunde sind ein pädagogisches Musikprogramm.
In diesem Programm geht es um 7 kleine Monster, die nach den Tönen der Tonleiter benannt sind: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La und Ti. Jedes Monster hat auch ein Lieblingsfach in der Schule, in dem es besonders gut ist. Gemeinsam mit den Kindern erleben sie in jedem Schuljahr vier verschiedene Abenteuer, die jeweils von 2 coolen Liedern begleitet werden.
Unterstützt wird das Programm von professionellen ChorleiterInnen, die regelmäßig an die Schule kommen und gemeinsam mit den Kindern die Lieder mit viel Spaß und Spiel perfektionieren.


In folgendem Video bekommen Sie einen kurzen Einblick in das Programm: https://www.youtube.com/watch?v=Fj4-vmP3sSU

hannes

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